巢湖市?人才雙向奔赴
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中安在線、中安新聞客戶端訊 在巢湖這片歷史悠久、文化底蘊深厚的土地上,一場關于教育人才的高質量發展戰役正悄然打響。近年來,巢湖市教體局積極響應國家及省市人才戰略部署,以識才的慧眼、敬才的誠意、愛才的情感、用才的智慧,多管齊下,構建了一個吸引人才、留住人才、用好人才的“強磁場”,為巢湖市教育事業的高質量發展注入了強勁動力。
政策是人才工作的風向標。巢湖市教體局深入貫徹安徽省人才政策4.0版本及《合肥市服務人才發展若干政策(修訂版)》《關于全面創優人才生態推動新時代巢湖市高質量發展的若干舉措》《巢湖市人才認定辦法》等合肥市、巢湖市一系列人才發展政策,通過廣泛宣傳、精準解讀,讓政策紅利惠及每一位教育工作者。截至目前,巢湖市教體系統已成功申請省級至巢湖市級各類人才認定數千余人次。其中申請省級B類1人,省級C類6人,D類1人,省級E類343人,合肥市B類1人,合肥市C類6人,合肥市D類3人,合肥市E類31人,巢湖市F類3410人,巢湖市G類664人。這一串串數字背后,是巢湖市對人才工作的高度重視和不懈努力。簡化的申報流程、及時的政策解答,不僅解決了申報人員的后顧之憂,更激發了廣大教師申報的積極性和主動性,形成了“人人爭當人才,人人皆可成才”的良好氛圍。
教師節,不僅是教師的節日,更是巢湖市表彰先進、弘揚師德的重要時刻。巢湖市以情感為紐帶,對在教育領域作出突出貢獻的集體和個人進行了隆重表彰,一系列榮譽的授予,不僅是對他們辛勤付出的肯定,更是對全體教師的一種激勵和鞭策。
2024年,巢湖市共推選全國優秀教師1名,安徽省優秀教師5名,安徽省先進集體1個,合肥市先進集體5個,合肥市優秀教育工作者4名,合肥市優秀教師20名,合肥市優秀班主任13名,巢湖市優秀教師60名,巢湖市優秀教育工作者20名,巢湖市優秀班主任40名。這些榮譽如同一曲曲“共鳴曲”,激發了教師隊伍的使命感和榮譽感,讓每一位教師都能感受到職業的尊嚴和價值。
“炳傳講堂”與“入學禮、升旗禮、成人禮”“臥牛勞動節、棫樸美育節、山河讀書節、體育節和藝術節”等,不僅組成了巢湖市一中校本課程系統,也是巢湖教育的亮眼名片。自去年10月開辦以來,先后邀請陸軍女飛行員李欣然、劉先成等杰出校友為全校師生授課,成為青年教師成長的搖籃和師生交流思想的高地。通過邀請杰出校友、行業專家授課,不僅拓寬了師生的視野,更激發了他們對知識的渴望和對未來的憧憬。巢湖市教體局以此為契機,持續搭建更多優質教育平臺,為人才施展才華提供廣闊舞臺,讓每一位優秀人才都能在巢湖這片熱土上發光發熱。
在信息時代,宣傳的力量不可小覷。巢湖市教體局充分利用微信公眾號、短視頻等新媒體平臺,在公眾號中創建“躬耕教壇 強國有我”等系列專刊,廣泛宣傳師德師風建設中的典型經驗和先進事跡,采用微信公眾號、短視頻宣傳等多種方式開展校園文化宣傳及人才政策宣傳,深入挖掘和宣傳教體系統內的優秀人才典型,用他們的感人事跡和先進經驗激勵廣大教師。同時,利用節假日等大學生回鄉高峰期,舉辦畢業生回鄉座談會,用家鄉的變化和教育的成就吸引青年學子回歸,為巢湖的發展貢獻青春力量。這一系列舉措,不僅傳播了巢湖教育的“好聲音”,更激發了社會各界對巢湖教育的關注和支持。
教師素質是教育質量的生命線。巢湖市教體局始終堅持“立德樹人”根本任務,依托五級教師培訓機制,全面提升教師隊伍的專業素養和師德修養。從國培計劃到縣域內培訓項目,從專業知識到教育理念再到師德師風建設,每一個環節都緊密相連、環環相扣。2024年,巢湖市共遴選206名教師參加國培計劃,365名教師參與合肥市培計劃,主辦縣域內培訓項目9個,培訓教師450人次。一大批年富力強的骨干教師受益于這些培訓項目,他們的成長和進步為巢湖教育的高質量發展奠定了堅實基礎。
“春風化雨千山綠,桃李滿園碩果香。”展望未來,巢湖市教體局將繼續秉持“識才、敬才、愛才、用才”的理念,不斷創新人才工作機制和方法,為巢湖市教育事業的高質量發展提供更加堅實的人才保障和智力支持。讓我們共同期待,在這片充滿希望的土地上,巢湖的教育事業將綻放出更加耀眼的光彩!
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